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你是一个完全无惧的父母时 你的孩子才能天然成长

  真正的教育是一个灵魂唤醒另一个灵魂。
  你有多害怕，你的孩子会有多害怕。
  当你是一个完全无所畏惧的父母时，你的孩子会更加自信。
  教育是一种自我觉醒的方式，向外说服你的孩子，向内说服你自己。
  你认为你的教育方法正确吗？
  如果花有什么问题，大多数花的根部都有问题。
  父母经常“看到”他们孩子的问题，这些问题实际上是他们自己问题的外部投射。
  本质上，没有有问题的孩子，只有有问题的父母。
  父母代表“心”，孩子代表“心”。
  当生命的存在似乎有什么问题时，那就是头脑的问题。
  没有你的观点、判断和意见，你眼中会有问题的孩子吗？
  如果你眼中有问题的孩子，那是谁的问题？
  谁创造了一个有问题的孩子？
  是你，你创造一些问题概念，然后把它们投射到孩子身上。
  是你让你眼花缭乱，把一块无瑕的玉当成一块丑陋的石头。
  如果，
  你认为你有问题孩子，
  一定要先把它转过来，
  在你自己身上寻找问题的根源。
  就像你在屏幕上看到一些瑕疵一样，先看看投影镜头有没有问题。
  你越害怕自己，你就越想要孩子。
  如果你是一个害怕的父母，你会有一个问题孩子。
  你越害怕，你看到的孩子的问题就越多。
  恐惧导致控制。
  你越害怕，你就越倾向于抓住一些让自己感到安全的东西。
  主人是心灵，而孩子通常是自由的心灵。它们像水一样流动，难以控制。
  这使你越来越想掌握、控制和控制。你越是抓不住它，就越是控制不了它。
  你越害怕，你对孩子的要求就越多，你看到的孩子的问题就越多。
  孩子是有问题的孩子，是真的吗？
  如果没有你的恐惧、压制或判断，他真的是一个难以教育的孩子吗？
  问问你自己。
  01
  当你是一个完全无所畏惧的父母，
  你的孩子可以自然成长
  人们期望他们的孩子长大后有足够的智慧和能力。
  一个孩子长大后怎样才能表现出最大的智慧和能力？
  那就是让他按照自己的本性成长。
  如果一个孩子像他这样成长，他的智慧和能力将会在他长大后得到最大化。
  相反，如果你有意识地训练他，当他成年后，他可能在某些方面有很好的能力，但是他的智慧不会得到充分的发展。
  让小马在辽阔的草原上自由生长并不容易。
  小马的主人需要多么无畏！
  他会担心小马在路上会遇到危险和问题。他会担心让小马就这样走了，将来会发生什么，长大后会发生什么，等等。
  你怎么敢放弃你的孩子？
  你没有那么大的勇气。
  在孩子的自由形态中，我们可以看到父母无畏的心有多大。
  没有上帝那么大胆，他的孩子不能享受无边无际的天空和大地。
  02
  知识教育和智慧教育
  人们往往把知识视为智慧，这是一种错觉。
  在这种错觉的影响下，人们对自己的知识期望越来越高，他们拼命想把知识灌输到自己的头脑中，这也导致了他们的教育模式。
  父母对自己的“希望”破灭后，他们把“希望”寄托在孩子身上。
  他们希望他们的孩子是聪明的人。他们怎么能这样做？
  给他灌输更多的知识。
  如果一个孩子能在四岁时识别两千个单词并背诵《三字经》和《千字文》，我们会认为他很聪明。
  这有什么用？
  你只是在电脑的硬盘上存储了更多的数据。
  智慧是空虚的状态，而不是充实的状态。
  知识太多只会使头脑变得狡猾，而狡猾不是智慧。
  计算机可以在任何时候发送成千上万的知识信息，但计算机不是智能人脑。
  对一个人来说，智慧不取决于他的内在，而取决于他的内在。
  当他体内有更多的空白部分时，他就有更多的空间和能力来运用知识，就像计算机的硬盘和内存中的空白越多，它运行的速度就越快。
  教育你的孩子，给他一些东西，保留他的空间，不要让他太饱。
  如果你把他的头脑填得太满太实，就像一个瓶子填得太紧太实，它的空间就会变得死气沉沉，这样孩子的智慧就不能发挥出来。
  因此，在教育孩子时，我们应该注意他的空虚。
  知识教育是一种存在的教育，智慧教育是一种空洞的教育。
  记住要为你的孩子保留更多的空间，而不是拥有它：请更多地关注智慧教育而不是知识教育。
  学习不是记住知识，而是唤醒爱和引爆智慧。
  知识是特殊的，智慧是普遍的。
  知识不是力量，知识只是工具，智慧就是力量！
  03
  “需求、期望和责任”是爱吗？
  当我们衡量我们是否爱一个人或我们爱他有多深时，我们通常会看我们是否要求他、期待他或不负责任，或者我们有多深。
  我们对一个人要求越多，期望就越高，我们就越难控制它，也就是说，我们越“负责”，我们就越爱那个人。
  相反，我们不爱他，或者我们不深深地爱他。
  这是真的吗？这是一个错误。要求、期望或所谓的责任只是恐惧的替代品。
  他们是恐惧的另一个化身，另一个名字。要求、期待和负责意味着爱。你确定那是真的吗？
  在我们的教育中，由于我们自己的恐惧，“需求”、“期望”或“责任”成为我们与另一个人的联系。
  当我们要求、期待他或为他承担责任时，这能让我们感觉到彼此之间的联系更紧密，也更安全。
  教育是为了弥补安全感。一个人越强调教育，其背后的不安全感就越大。
  教育似乎是一种控制，它基于对未来的幻想和恐惧。
  教育是恐惧的表现。一个人越害怕，他就越需要它。他越害怕，似乎就越需要教育和被教育。
  真正的教育是唤醒内心的善良、智慧和爱。
  觉醒的人没有教育的概念，因为他们不需要教育。
  我从来不提倡教育，因为他是道的源头。
  一切需要的不是别人给的教育，而是自我学习和自我教育。
  本质上，只有这一部分在人类智慧的创造中真正有意义和有效。
  问、期待和负责任是爱吗？
  严格来说，这不是爱，这是完全的恐惧。